Programme d'apprentissage en petit groupe Ad hoc

Le Programme d'apprentissage en petit groupe basé sur la pratique a commencé en 1992. L'idée maîtresse était d'aider les médecins de famille à développer un réseau de soutien où ils pourraient discuter en petit groupe d'histoires de cas pour favoriser l'acquisition de nouvelles connaissances, attitudes et habiletés cliniques. Le Programme d'apprentissage en petit groupe basé sur la pratique ad hoc repose sur les même principes et philosophie que le Programme d'apprentissage en petit groupe basé sur la pratique. Il a été conçu pour les médecins qui ne peuvent pas ou ne désirent pas participer à un petit groupe régulièrement.

Ateliers ad hoc

Les ateliers d'apprentissage basé sur la pratique en petit groupe ad hoc sont des activités autonomes commanditées par des tierces parties, ou présentées en collaboration avec des associations professionnelles ou d'autres organismes d'éducation médicale continue (par exemple, le Collège des médecins de famille du Canada et ses sections provinciales, les départements d'EMC des universités). Les facilitateurs de ces activités sont recrutés parmi notre groupe de facilitateurs expérimentés du Programme d'apprentissage en petit groupe basé sur la pratique. De plus, ces facilitateurs ont reçu une formation supplémentaire pour faciliter les groupes ad hoc et connaître, en particulier, le sujet abordé au cours de chaque activité. Le Programme en petit groupe ad hoc permet d'obtenir des crédits MAINPRO-M1 ou MAINPRO-C du Collège de médecins de famille du Canada .

Crédits de formation

La participation à ce programme permet d'obtenir des crédits MAINPRO-M1 et MAINPRO-C du Collège des médecins de famille du Canada . Des crédits MAINPRO-M1 sont accordés pour chaque heure de participation à l'atelier. Il est aussi possible d'obtenir 2 crédits MAINPRO-C par sujet si le participant complète, de façon satisfaisante, un exercice de formation après l'atelier.

La discussion de chaque module de formation se déroule sur une période de temps de 1,5 à 2,0 heures. Suite à l'atelier, les participants remplissent un journal individuel de session portant sur le module révisé. Ce journal permet de compléter l'exercice de réflexion du participant sur le matériel éducatif et le déroulement de l'atelier par rapport au contexte de sa propre pratique médicale. Le participant conserve ce journal, refait l'exercice de réflexion et complète la deuxième partie (idéalement, moins de trois mois après la tenue de l'atelier) avant de l'expédier au bureau de La Fondation pour l'éducation médicale continue qui le révisera avant d'accorder les crédits MAINPRO-C. Le Programme d'apprentissage en petit groupe ad hoc est reconnu par le Collège des médecins de famille du Canada et permet d'obtenir 2 crédits MAINPRO -C pour chaque module revu pendant un atelier.

Renseignements supplémentaires

Si vous êtes intéressé à organiser un atelier en petit groupe ad hoc, veuillez communiquer avec La Fondation qui vous fournira de plus amples renseignements sur cette activité et la liste des sujets de module disponibles.

Vous aimeriez savoir si un atelier en petit groupe ad hoc est prévu dans votre région, communiquez avec Michelle Knevel, la coordonnatrice des ateliers d'apprentissage en petit groupe ad hoc au: (905) 525-9140 poste 22219 ou au: 1-800-661-3249 (menu #5).

• Télécopieur : (905) 540-4988
• Poste : La Fondation pour l'éducation médicale continue, McMaster University, 1280 Main St. West, DTC Basement Level, Hamilton, Ontario L8S 4L8 Canada
• Téléphone : (905) 525-9140, ext. 22219 ou sans frais en composant le 1-800-661-3249 menu 5
• Courriel : dermod@mcmaster.ca

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